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pdf 4 OFICIAL VOL 4 NUM ESPECIAL ABRIL JUNIO 2017 REV INCLUSIONESINNOVACIÓN CURRICULAR: PROPUESTA PARA UN SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD REGIONAL CHILENA

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4 OFICIAL VOL 4 NUM ESPECIAL ABRIL JUNIO 2017 REV INCLUSIONES.pdf

Los autores presentan en el siguiente artículo algunos elementos claves para gestionar la innovación curricular en Instituciones de Educación Superior. El seguimiento curricular a través de las trayectorias de los estudiantes permite identificar sus recorridos académicos a partir del análisis de los mecanismos de evaluación del desempeño desde una perspectiva distinta al resultado de cursos regulares.

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