pdf Historiografía y transposición didáctica en los textos escolares de Historia de Chile
Por Super User
hyg27_art_minte (1).pdf
Autor:
Andrea Minte Münzenmayer
Resumen:
Se detecta la incorporación de la producción historiográfica reciente y la transposición didáctica en los textos escolares de Historia de Chile. Se visualiza que los textos escolares de la década de 1980, correspondientes a plena dictadura militar, no incorporan producción historiográfica alguna. Los textos de la década de 1990 consideran algunos historiadores de tendencia conservadora. En ellos solo se presentan relatos ordenados de contenidos sin análisis crítico, situación que cambia a partir de 2000, ya que se incorpora progresivamente la producción historiográfica reciente, de las diversas tendencias ideológicas, en los textos escolares de enseñanza media.
